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幼儿园大班教案

1、培养孩子们的组织力和创造力。活动准备：三角形的物品、铁砧、彩泥、签字笔。形状歌通过唱“形状歌”来提高孩子们的注意力。找三角形找一找周围的三角形物体。

2、比一比、赛一赛教师出示小手本领图，让幼儿看一看上面的小手都有哪些本领。教师说明：我们来比一比，老师每天都会观察谁的小手最能干，把有此本领的小朋友名字写在小红旗上，插在相应的图示上，到最后看看谁的小红旗最多。

3、本文将介绍幼儿园大班冬天教案及反思《冬天的取暖用具》。活动目标：1：认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2：关心周围的科技产品，并知道使用它们的安全方法。

4、本文将为大家介绍一种幼儿园大班语言活动教案：魔法奶奶的四季电话。通过这个活动，孩子们可以深入了解四季的特点和优劣，激发他们的交流欲望，鼓励他们用完整的语言表达自己的见解。

5、出示教具，教师边按下列顺序讲述故事，边引导幼儿观察讨论。大胆作画，构图丰满幼儿作画，教师指导。了解幼儿构思，帮助幼儿确定内容。及时介绍有创意的幼儿绘画作品，鼓励幼儿的创造性。

6、为此，我们有必要让孩子们理解，他们的快乐生活离不开他人的付出，我们要培养他们拥有一颗感恩的心。活动目标通过活动，激发幼儿关心他人、爱护他人的情感，用感恩的心去面对生活；学习用语言和行动来表达感恩。

好朋友握握手教案

于是，我选择了《好朋友握握手》这节活动，试图通过本节活动，引导幼儿学习用正确的方法处理朋友间的矛盾，学着与同伴友好相处。 活动目标： 通过学习故事内容，知道怎样才能交到好朋友。

在学习和实践活动中，让幼儿感受有朋友的快乐。让幼儿的语言、交往、合作及协调能力协调发展。让幼儿理解朋友间相处的的方式，懂得相互的谦让。活动重难点：重点：让幼儿的语言、交往、合作及协调能力协调发展。

美术活动《好朋友手拉手》、音乐活动《好朋友》等通过孩子喜欢的音乐和绘画以及剪纸等多种孩子喜欢参与的活动形式让他们在演唱、涂画、制作的同时，更让他们体验到了参与集体活动的快乐情感。

我有一双小小手，要拉许多好朋友，你早你早弯弯腰，你好你好点点头，谢谢谢谢拱拱手，请进请进伸伸手，欢迎欢迎握握手，真棒真棒拍拍手，再见再见挥挥手，做个礼仪好宝宝。

《两个好朋友》两个好朋友， （双手握拳，伸出食指）出来走一走， （一个食指在另一个食指上，交替进行）见面点点头， （两个食指相对弯一弯）再来握握手。

小班儿歌教案

师：小朋友说的真棒！老师把你们刚才说的编了一首好听的儿歌，我们一起来听一听，好吗？1．教师完整朗诵一遍。师：你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说）2．幼儿学习朗诵儿歌。

活动目标１． 在活动中萌发礼貌待人、乐于助人的意识并初步习得相关技能，能较为熟练地使用礼貌用语谢谢、我来帮助你进行交流。２． 在情境中能调动自己的生活经验参与操作与互动，并乐意在集体面前表述自己的意见。

幼儿园小班英语儿歌教案范文一：butterfly 目标： 通过看看、听听、说说活动，理解童谣内容。 学习单词butterfly，词组goup，godown，goallround 能积极参与英语活动，体验学习的快乐。

小班儿歌教案 篇1 活动目标 学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。 知道漱 口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。

以下是我整理的小班儿歌教案5篇，希望能够帮助到大家。 小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 喜欢念儿歌，体验朗诵活动的乐趣。 在情景中初步学念儿歌，并掌握儿歌中常见的几个量词。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。 在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备： 活动前玩过皮球。 人手一个皮球，小动物贴纸。 幼儿用书第3页。

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